兒子16個(gè)月了,自從會走了以后,和小朋友之間的沖突也多了,不過大多數(shù)是其它小朋友針對我們。
場景一:
我?guī)е鴥鹤釉跇窍峦鎯,住我們樓上的一個(gè)哥哥,二歲半左右吧,在玩他的三輪車,兒子看到了,走過去按三輪車上的按鈕。那個(gè)小男孩不依了,說,這是我的,這是我的,然后一把推開了兒子的手,兒子看了他一眼,不以為意,繼續(xù)摸車上的按鈕,這時(shí)我在旁邊說,
“可可,哥哥的車子,我們要玩的話,先問過哥哥,讓我們玩一下吧,如果哥哥不同意,我們也沒辦法。”
兒子,這時(shí)候當(dāng)然聽不進(jìn)嘍,這時(shí)那個(gè)男孩就一拳往我兒子眼睛這里打了過來,速度很快,其實(shí)是使勁按了一下,我看到兒子的眼圈有紅印,兒子這時(shí)的反應(yīng)還是好象沒感覺一樣,木木的,可能愣住了,但是他的手還是按在按鈕上。男孩馬上讓他的外婆拉開了,這時(shí)我就說:可可,你要保護(hù)自己,哥哥如果推我們,打我們,我們要把他的手推開,是不是?
場景二:
還是那個(gè)男孩,每次看到我們家可可,他都要推一下,按一下,偏偏我們兒子還沒什么反應(yīng),
那天在樓下遇見,兒子手里拿著一輛小車子在玩,他看見了就過來奪,兒子不肯,就掙了幾下,但力氣沒他大,讓他拿走了,這個(gè)男孩一把拿過來后就把車子扔在地上了,我就對可可說,
“可可,去撿起來,自己的玩具要保管好。”
后來,兒子看到他在玩皮球,也想玩,這個(gè)男孩的外公把球給了我們,可可拿上就玩了,這個(gè)男孩不依了,說這是我的,這是我的,要過來奪,被他的爸爸拉住了,就哭了,兒子抱著球看著他,這時(shí)我就說,
“可可,哥哥哭了,我們把皮球還給他吧”,兒子還在考慮,這時(shí)我老公出來也說了,把皮球還給哥哥,可可就還給他了。老公就用其它玩具引開了兒子,還和那個(gè)抽抽搭搭的哥哥保持了一斷距離。
場景三:
兒子手里拿著長鼻王,在和小朋友玩,一個(gè)經(jīng)常碰面的小弟弟,大概10個(gè)月這樣吧,看到餅干就來搶了,兒子當(dāng)然不肯,兩人爭奪了一下,那個(gè)男孩沒拿到,鬧了,男孩的媽媽拿出他們帶的餅干哄他,兒子一看到別人的餅干,手里的餅干馬上扔掉了,指著他們的餅干,也要吃,然后我就說,可可,弟弟要吃你的餅干,你要吃弟弟的餅干,我們交換著吃,怎么樣?兒子聽了,撿起地上的餅干給了弟弟,就這樣兩個(gè)小孩都滿足的吃上了。
自我總結(jié)一下: