兒子剛滿22個(gè)月，長的虎頭虎腦的，甚是可愛。近來，小家伙的語言能力有了明顯的飛躍，經(jīng)常抄起一張畫報(bào)象模像樣的讀上半天，當(dāng)然說些什么連外星人也聽不懂。但也有模仿大人說話的，而且漸漸學(xué)的惟妙惟肖。只是經(jīng)常學(xué)了幾句就不分場合，濫用一氣，滑稽之處常常弄得奶奶捧腹，爺爺大笑，媽媽掩嘴，爸爸噴飯。

　　的確，孩子的成長給我們?nèi)�家�(guī)�來了前所未有的歡樂。而歡樂之余，我作為父親也對兒子的“奇思妙想”產(chǎn)生了興趣。例如，兒子對枯燥冗長的電視劇毫無興趣，而對天氣預(yù)報(bào)另眼相看。有時(shí)，更會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的搬個(gè)小板凳坐著看（我們不允許靠的太近），然后突然冒出一句“明天太陽沒有空……”。雖然是無意識之舉，但笑過之后細(xì)想，又覺得簡單天真的語言卻蘊(yùn)涵著幾分幽默。如果天氣預(yù)報(bào)節(jié)目少用一些專業(yè)術(shù)語，如“明日陰有雨，雨量中到大……”而多用一些形象的語言，是不是別有一番風(fēng)味呢？！

　　兒子小時(shí)住過幾次醫(yī)院，開始還不懂，后來一到醫(yī)院就開始緊張，看到針管就大哭。于是當(dāng)他家里不肯穿衣服，或晚上還嚷著出去玩時(shí)。我們就嚇唬他，不穿衣服就會著涼，然后就去醫(yī)院，打針、掛水，怕不怕！這一招還真管用，兒子只得乖乖投降�？蓻]想到的是，兒子竟會以彼之道，還施彼身。今年十月的一個(gè)傍晚，我在書房看書，季節(jié)雖早已入秋，天氣卻仍有些悶熱。我一看四下無人，就打開了身后的臺扇。誰知，正當(dāng)我偷著樂時(shí)，被那小子逮個(gè)正著，立馬叫來大部隊(duì)——爺爺奶奶和媽媽，然后一本正經(jīng)的喊開了，“爸爸——冷——電風(fēng)扇——生病——打針——掛水……”邊說還邊用小手往前額上指（天知道只有小孩掛水才在那里）。嘴里還發(fā)出打針時(shí)“滋滋”的聲音。于是，一陣暴笑之后，大家以我為靶心，齊刷刷的投出六支譴責(zé)的目光，弄得我狼狽不堪，無處遁行。真是搬起石頭砸自己的腳，可真理面前人人平等，又發(fā)作不得，我只能對兒子說：“I 服了 YOU�！睆拇�，我對兒子也“防一腳”，人小鬼大，可不能小看了人家�。�

　　由此可見，孩子倒是能嚴(yán)格的遵守規(guī)則，知道了什么不能干就絕不干，反倒是自以為什么都懂的大人，往往圖一時(shí)之快，逾矩犯戒。慚愧啊慚愧!

　　兒子漸漸的長大，慢慢的有了自己的思維模式。作為父母的我們，已不能象剛出生那會，只管好吃喝拉撒就行。我們需要注意觀察他們的思想，引導(dǎo)他們的興趣。同時(shí)我也常常為兒子“驚人”的創(chuàng)意所折服，得到了不少啟發(fā)。也許，等他長大了，我會把這些都說給他聽吧！