現(xiàn)今的社會(huì)里，相信有不少的家庭，目前都是由爸爸或媽媽獨(dú)自照顧孩子，這是一個(gè)“事實(shí)”，但并不是一個(gè)“問(wèn)題”。讓這個(gè)事實(shí)變成問(wèn)題的，其實(shí)是這個(gè)社會(huì)里所存在的一些矛盾的觀念。譬如說(shuō)，長(zhǎng)久以來(lái)社會(huì)過(guò)分強(qiáng)調(diào)婚姻的重要性，讓許多人感覺(jué)沒(méi)有結(jié)婚是一種缺撼，于是很多人就會(huì)為了結(jié)婚而結(jié)婚，但人與人相處，本來(lái)就會(huì)產(chǎn)生一些摩擦，更何況是婚姻關(guān)系，更會(huì)突顯出不同的人彼此之間的差異性，以及人際關(guān)系上惱人的各種牽連。這些差異與困擾，本來(lái)正是雙方人生學(xué)習(xí)上的重點(diǎn)。既然是學(xué)習(xí)，就有可能產(chǎn)生許多狀況，而每個(gè)狀況的發(fā)生，以身心靈的觀點(diǎn)來(lái)看，都是個(gè)體成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。

　　但社會(huì)對(duì)這些在婚姻關(guān)系里出了狀況的男女，尤其是涉及“婚外情”的部分，就會(huì)拿道德的大帽子來(lái)壓你，來(lái)抨擊你，讓人覺(jué)得如果你想尋求另一份情感，或者你想結(jié)束這個(gè)痛苦的夫妻關(guān)系，你就成了一個(gè)背叛者與失敗者，你是有瑕疵的，因?yàn)槟銢](méi)能把夫妻關(guān)系經(jīng)營(yíng)好。這也是為什么許多人會(huì)要求政治人物的婚姻狀況必須是和諧的，因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)公眾人物，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，你絕對(duì)不可以在感情或婚姻上出問(wèn)題。但是說(shuō)實(shí)話，一個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與處理事務(wù)的能力，與他的感情世界到底有什么關(guān)系�。窟@根本就是兩回事嘛！把這兩件事情混淆在一起，簡(jiǎn)直是對(duì)人性認(rèn)知上極大的無(wú)知。因?yàn)橐话愦蟊妼?duì)婚姻關(guān)系都有著極頑固的共識(shí)，以至于在婚姻中受到挫折或者遇到不幸的人，社會(huì)對(duì)其中所謂“受害者”的一方會(huì)給予大量的同情，也會(huì)自動(dòng)地把對(duì)“加害者”的厭惡情緒投射出去，以自己的偏見(jiàn)去批判與譴責(zé)“加害者”所犯下的滔天大錯(cuò)。但是感情的事，外人如何定奪？這其中哪有“受害者”與“加害者”？一個(gè)巴掌，哪里拍得響？借著法律處理婚姻問(wèn)題，只是更加證明了婚姻關(guān)系到了最后，根本只是一場(chǎng)交易而已。

　　孩子會(huì)這么在意是否成為單親家庭，除了受到社會(huì)輿論的成見(jiàn)影響外，也深深地受到家庭價(jià)值觀的浸染。我相信這個(gè)女孩一定也被父母人生的價(jià)值所影響，一個(gè)在乎別人怎么評(píng)價(jià)自己的人，當(dāng)然就會(huì)教育出有著相同觀念的小孩。如果一個(gè)孩子，從小就缺乏父母的鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)，就沒(méi)有辦法了解自己是有價(jià)值的、珍貴的，于是就會(huì)變成一個(gè)自卑、膽怯、怕別人看不起的人，認(rèn)為“別人總是好的，而我總是最差的”。

　　其實(shí)“單親家庭”只是許多家庭里的一種形態(tài)，并不是一種缺憾。一個(gè)家庭并不會(huì)因?yàn)樯倭烁赣H或缺了母親，就會(huì)出什么問(wèn)題，教育孩子、與孩子相處，關(guān)鍵在于“愛(ài)”的能力：能不能“有愛(ài)”或能不能“愛(ài)人”都很重要，這種能力正是目前一般家庭里所欠缺的。許多父母都說(shuō)他們很愛(ài)孩子，但后來(lái)都把孩子愛(ài)到快要窒息，反而產(chǎn)生了許多親子之間的問(wèn)題；有些父母，每天吵吵鬧鬧，給孩子帶來(lái)更多的恐懼與困擾。所謂“愛(ài)”的教育，并不在乎你是“有”爸爸，或是“沒(méi)有”媽媽，那都不是重點(diǎn)，關(guān)鍵在于父母有沒(méi)有把“愛(ài)”傳達(dá)給孩子。你說(shuō)你很愛(ài)孩子，孩子卻說(shuō)你只會(huì)罵他、管他，你說(shuō)這樣的愛(ài)，是不是有問(wèn)題？爸爸媽媽費(fèi)盡心思，愛(ài)得要死，孩子卻完全不領(lǐng)    情，是不是讓人惋惜？有許多爸爸媽媽忙得要命，與孩子之間根本沒(méi)有互動(dòng)，這種家庭雖然看起來(lái)財(cái)富是增加了，孩子卻過(guò)著如同孤兒般的孤單生活，又怎么能說(shuō)這樣的家庭是健全的？教育不是一種形式，而是一種行動(dòng)，那個(gè)行動(dòng)就是“去愛(ài)”！

　　我繼續(xù)問(wèn)女孩：“所以，為了避免同學(xué)有可能會(huì)欺負(fù)你，你就不去上學(xué)了？但是你在學(xué)校沒(méi)有要好的同學(xué)嗎？你不會(huì)想念她們嗎？單獨(dú)一個(gè)人在家，多無(wú)聊��！”

　　“只有一個(gè)同學(xué)跟我比較好，我想她現(xiàn)在可能也保護(hù)不了我了，她自己也常常是同學(xué)攻擊的目標(biāo)，有的時(shí)候比我還慘！”女孩看來(lái)很無(wú)助，她說(shuō)，“反正我就是不要再去學(xué)校了，我也不想再看到任何人，我覺(jué)得待在家里比較沒(méi)有壓力，我一到學(xué)校，頭就好痛，真的沒(méi)辦法上課，我會(huì)一直害怕，全身都會(huì)發(fā)抖耶！”