很多女性在當(dāng)了媽媽以后，關(guān)注點(diǎn)一下從丈夫身上轉(zhuǎn)到了孩子身上，并且媽媽花在孩子身上的精力比重越來(lái)越大。直到某一天，才猛然發(fā)現(xiàn)，家庭中的夫妻關(guān)系與親子關(guān)系這座天平出現(xiàn)了嚴(yán)重的失衡。夫妻之間出現(xiàn)摩擦，總是負(fù)氣地拋下一句：“只要你讓孩子跟著我，其他怎么樣隨便你！”

　　專家表示，家庭關(guān)系出現(xiàn)這樣的失衡，往往是因?yàn)楹芏喔改笡](méi)意識(shí)到：和睦的夫妻關(guān)系是孩子成長(zhǎng)最好的禮物。

　　孩子作為弱勢(shì)群體，他們生存的所有依靠都來(lái)源于爸爸和媽媽。中國(guó)完形教育廣西分支機(jī)構(gòu)老師何明謙認(rèn)為，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，只能通過(guò)父母的互動(dòng)來(lái)判斷他們是否能生存在這個(gè)世界上，是否能緩解無(wú)力生存的恐懼。因此，父母在互動(dòng)時(shí)所呈現(xiàn)給孩子的一點(diǎn)一滴，一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，都會(huì)給孩子帶來(lái)極大的影響。

　　“如果孩子感受到爸爸他*的關(guān)系是淡漠、斷裂、不和睦的，或者爸媽之間只有表面的維系，心與心的關(guān)系卻斷裂了，那么他一定會(huì)感受得到。而孩子是通過(guò)爸爸他*的相愛程度來(lái)判斷家庭的穩(wěn)定性的。”何明謙說(shuō)。當(dāng)孩子感受到爸爸媽媽之間的關(guān)系是不穩(wěn)定的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生很大的危機(jī)感、不安全感。他會(huì)擔(dān)心“哪一天爸爸媽媽分開了，我就沒(méi)有家了，就沒(méi)有人愛了”。

　　同時(shí)，孩子如果生長(zhǎng)在不和睦的家庭環(huán)境中，他可能會(huì)產(chǎn)生自責(zé)的心理，貶低其自我價(jià)值感。“每個(gè)孩子都有天性般深深的心理需求——希望與他的生命息息相關(guān)的兩個(gè)人爸爸媽媽是相愛、和睦、快樂(lè)的。當(dāng)父母不快樂(lè)時(shí)，他便會(huì)自責(zé)，認(rèn)為“都是因?yàn)槲也粔蚝�，所以爸爸媽媽才�?huì)吵架，如果我乖一點(diǎn)，爸爸媽媽就不會(huì)吵架，就會(huì)更加開心”。這樣的孩子長(zhǎng)大后，其自我價(jià)值感會(huì)非常低，在潛意識(shí)中認(rèn)同自己是一個(gè)不值得被愛的人、不值得尊重的人、沒(méi)有價(jià)值的人。

　　家庭和睦培養(yǎng)孩子自我價(jià)值感

　　兩顆小樹苗在不同的環(huán)境中長(zhǎng)大，他們幾年后高度一樣高，但一棵很粗，一棵很細(xì)，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨，哪棵樹會(huì)首先垮掉？答案不言自明。那么，粗的那棵樹吸收到的“營(yíng)養(yǎng)水分”是什么？能讓他不畏懼風(fēng)雨？如果把孩子比喻成小樹苗，那“營(yíng)養(yǎng)水分”就是父母的愛。只有父母給予了愛的灌溉，小樹才能茁壯地成長(zhǎng)。

　　何明謙認(rèn)為，很多媽媽把關(guān)注點(diǎn)放在孩子的教育上，卻不注意調(diào)整好夫妻關(guān)系，那么孩子便無(wú)法形成良好的人格模式，即使接受再好的教育，一切努力都等于白費(fèi)。“一些孩子雖然有很好的學(xué)習(xí)能力，但如果其人格模式不健全，當(dāng)他在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中出現(xiàn)問(wèn)題、阻礙時(shí)，便會(huì)缺乏能量、辦法去處理和擊破這些阻礙。而和睦的夫妻關(guān)系，是孩子成長(zhǎng)最好的支撐。從中他們產(chǎn)生了安全的感覺、父母共同愛他的感覺。這些充分的愛滋養(yǎng)著孩子，讓他們養(yǎng)成良好的人格模式，有著充足的能量去面對(duì)生活。就像那棵粗壯的樹，能夠抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊。”何明謙說(shuō)。

　　廣西米爾頓催眠心理咨詢中心心理咨詢師吳向東認(rèn)為，在和睦的家庭中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子更具有安全感、歸屬感，性格也更樂(lè)觀、自信、勇敢，遇到困難時(shí)不容易被困難打垮，也更擁有解決問(wèn)題的能力。而在爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)、分離的夫妻關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子則更容易出現(xiàn)恐懼、自卑、逆反、多疑等負(fù)面情緒。

　　愛的滋養(yǎng)健全孩子的人格模式

　　孩子感受得到的愛才是愛

　　“我們都很愛他�。�”也許很多父母會(huì)這樣說(shuō)。但請(qǐng)先想一想：你對(duì)孩子的愛，讓孩子感受到了嗎？何明謙說(shuō)：“你愛他，并不以你愛他多少為標(biāo)準(zhǔn)，而是以他接收到了多少為標(biāo)準(zhǔn)。”在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，這股愛的力量還會(huì)轉(zhuǎn)化成他自己愛自己的力量。

　　何明謙認(rèn)為，爸爸媽媽在愛孩子的時(shí)候，如果孩子接收不到，孩子就不會(huì)產(chǎn)生被愛的感受，就無(wú)法得到愛的滋養(yǎng)。因此很多父母都應(yīng)該反�。何覑酆⒆拥姆绞秸�確嗎？孩子感受到愛了嗎？我是否為孩子搭建了一個(gè)和諧的家庭環(huán)境？

　　夫妻關(guān)系如何會(huì)為孩子將來(lái)的生活和婚姻模式奠定基調(diào)。吳向東認(rèn)為，孩子對(duì)婚姻的看法往往源自父母。如果一個(gè)人從小在破裂、冷漠的家庭中長(zhǎng)大，那么他們長(zhǎng)大后可能會(huì)對(duì)婚姻產(chǎn)生恐懼的心理。當(dāng)他的回憶總是提醒他婚姻就是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)，他也許會(huì)拒絕走入婚姻的“圍城”。

　　另外，夫妻關(guān)系如何，還決定著孩子長(zhǎng)大后與異性、配偶的互動(dòng)方式如何。孩子在小的時(shí)候?qū)Ω改钢�間的互動(dòng)進(jìn)行著觀察和無(wú)意識(shí)模仿，父母之間的夫妻關(guān)系會(huì)成為他們成年后夫妻互動(dòng)的參照。這時(shí)，父母這些不良的夫妻互動(dòng)模式也許會(huì)被孩子在成年后延續(xù)，如果沒(méi)有足夠的理性和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，他們也很難有一個(gè)好的婚姻質(zhì)量。